【馆校结合】小声音 大科学| 温州科技馆举办大手牵小手科普志愿活动
作者:温州科技馆来源:发布时间:2025-07-15浏览量:110

       7月10日至12日,温州科技馆联合温州市蒲鞋市小学蒲公英宣讲团开展“携手童行 共话科普”大手牵小手科普志愿服务活动。在蒲鞋市家长导师、老师和科技馆工作人员联合助力指导下,这群小宣讲员用清脆的童声向观众讲解展品背后的科学原理,“小声音”传递出科学的“大能量”,引来游客们阵阵掌声。


       为期三天的宣讲活动,19位小宣讲员们以“明眸皓齿”与“生命与健康”两大主题展厅为阵地,化身传播科学知识的小使者,自信满满地站在展品前。他们个个准备充分,讲解清晰流畅,不仅能准确阐述展品背后的科学原理,更能运用生动活泼的语言和形象的比喻,将复杂的知识变得通俗易懂,吸引了众多游客驻足聆听,赢得了大家的一致好评。以下,我们将分享几位小宣讲员科普讲解的精彩瞬间。


       陈同学以“为什么皮肤易烫伤却不易冻伤”为谜题,深入浅出讲解皮肤感知机制。他解释道:“皮肤中的热敏感受器远多于冷敏感受器,对高温更敏感,反应更迅速——这是身体的自我保护!”贴近生活的案例引发观众阵阵惊叹。

       在“牙齿清洁师”展品前,高同学化身护牙小卫士,借助模型清晰演示牙齿结构,并科普蛀牙形成原理。“糖分是蛀牙菌的‘弹药’!”她强调正确刷牙与限糖的重要性,现场示范巴氏刷牙法和圆弧刷牙法,传递“预防胜于治疗”的健康理念。


       这群“10后”科学传播者用行动证明:科普,可以很有“童”味;科学,永远充满生机。



       此次活动的顺利开展,是温州科技馆与蒲鞋市小学深化“馆校合作”的又一成功实践,真正实现了“馆校双向奔赴”。在5月中旬,蒲鞋市小学启动这次宣讲招募。6月中旬,科技馆工作人员与学校就活动的开展进行沟通与策划。家长导师根据科技馆提供的展品讲解词,结合小宣讲员的实际进行修改,再亲子共学和模拟演练,使科普从被动接收变为主动输出。7月初学校老师对报名学生进行校内选拔。科技馆工作人员围绕宣讲注意事项进行培训。7月10日-12日活动期间,科技馆的工作人员为小宣讲员们讲解提供多方面的支持和帮助,并在他们讲解过程中进行记录、点评和现场指导,使宣讲活动越来越精彩。小宣讲员们精彩的宣讲,完美诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。


       温州科技馆今后将继续深入探索多元化的“馆校结合”模式,拓展“校内馆外”活动的深度与广度,努力将更优质的科普资源输送给广大青少年学生群体,在落实教育“双减”政策的过程中,扎实做好科学教育的“加法”,点燃更多孩子的科学梦想。
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